| Rida 11: | Rida 11: | ||
Minu nimi on Jelena ja olen prantsuse keele õpetaja. Olen lõpetanud Tallinna Ülikooli (prantsuse keele filoloogia) ja Rouen´i Ülikooli (prantsuse keele didaktika). Prantsuse keelt õpetan juba 15 aastat. Miks just see keel?- See on ilus, omapärane, keeruline, kapriisne ja rikkalik. Ja miks olen valinud töö õpetajana? – Mulle meeldib õppida, koostada õppematerjale, jagada oma teadmisi ja nautida õpilaste edusamme. Õppeprotsess annab mulle emotsioone ja on alati väljakutse.<br /> | Minu nimi on Jelena ja olen prantsuse keele õpetaja. Olen lõpetanud Tallinna Ülikooli (prantsuse keele filoloogia) ja Rouen´i Ülikooli (prantsuse keele didaktika). Prantsuse keelt õpetan juba 15 aastat. Miks just see keel?- See on ilus, omapärane, keeruline, kapriisne ja rikkalik. Ja miks olen valinud töö õpetajana? – Mulle meeldib õppida, koostada õppematerjale, jagada oma teadmisi ja nautida õpilaste edusamme. Õppeprotsess annab mulle emotsioone ja on alati väljakutse.<br /> | ||
| + | |||
| + | [[Pilt:Jelena.jpg]] | ||
Viimane redaktsioon (15. juuni 2017, kell 06:44)
JELENA MAMONKO, prantsuse keele õpetaja
Je m’appelle Hélène et suis professeur du Français Langue Etrangère depuis 15 ans. Je suis spécialiste diplômée en didactique et en pédagogie du FLE (l’Université de Tallinn et l’Université de Rouen).
Et pourquoi «le français»? Je suis passionnée par la beauté, la complexité, l’humour et la richesse de la langue et la culture française. C’est ma vie et c’est ma passion.
Et pourquoi «le professeur»? Parce que j’aime étudier, enseigner et partager mes connaissances, j’aime aussi voir réussir mes élèves. L’enseignement me donne les émotions et c’est aussi un grand défi.
Minu nimi on Jelena ja olen prantsuse keele õpetaja. Olen lõpetanud Tallinna Ülikooli (prantsuse keele filoloogia) ja Rouen´i Ülikooli (prantsuse keele didaktika). Prantsuse keelt õpetan juba 15 aastat. Miks just see keel?- See on ilus, omapärane, keeruline, kapriisne ja rikkalik. Ja miks olen valinud töö õpetajana? – Mulle meeldib õppida, koostada õppematerjale, jagada oma teadmisi ja nautida õpilaste edusamme. Õppeprotsess annab mulle emotsioone ja on alati väljakutse.
